ในการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้ความเข้าใจและความต้องการของผู้ประกอบการต่อการรับนักศึกษาวิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปางเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสอบถามจำนวน 65 ราย จากผู้ประกอบการในสถานประกอบการที่ให้ความร่วมมือกับวิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปางในการรับนักศึกษาเข้าฝึกประสบการณ์ภาคสนาม 

ผลการศึกษาพบว่า ผู้ประกอบการส่วนใหญ่ต้องการรับนักศึกษาวิทยาลัยอินเตอร์เทคลำปางเข้าปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ในภาพรวมมีความรู้ความเข้าใจในระดับน้อย  ซึ่งความรู้ความเข้าใจอยู่ในระดับปานกลางในเรื่องกระบวนการระหว่างการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ความรู้ความเข้าใจอยู่ในระดับน้อยในเรื่องกระบวนการก่อนการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา และ เรื่องกระบวนการหลังการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ความรู้ความเข้าใจในระดับน้อยที่สุดในเรื่องสิทธิประโยชน์ทางภาษีตาม พ.ร.บ. ส่งเสริมการพัฒนาฝีมือแรงงาน พ.ศ.2545 ประกอบด้วยพระราชกฤษฏีกาฯ ฉบับที่ 437  และเรื่องสิทธิประโยชน์ทางภาษีจากการบริจาคเงินหรือทรัพย์สินตามพระราชกฤษฎีกาฯ ฉบับที่ 420 พ.ศ. 2547  และพระราชกฤษฎีกาฯ ฉบับที่ 476 พ.ศ. 2551 

The objective of this study was to Study and Understand the Need of Entrepreneur towards the Lampang Inter-Tech College Student  in Cooperative Education

The data was collected by using questionnaire from  65 enterprises in the establishment, to cooperate with the Lampang Inter-Tech College students to the field work. The results showed that the Most entrepreneurs want to Lampang Inter-Tech College students in cooperative education. In general, there is less understanding. The cognitive level is moderate. In the process,the performance of cooperative education. Cognition is less. In the process, before the performance of cooperative education and the process behind the performance of cooperative education. Cognitive level least. In tax incentives to promote Skill Development Act BE 2545 includes the Royal Decree No. 437. The tax benefit from the donation of money or property under the Royal Decree No. 420 BE 2547 and Royal Decree No. 476 BE 2551.